IES N°7 · Venado Tuerto · Santa Fe

Profesorado de Educación Secundaria en Geografía

Cuatro años para aprender a leer el territorio y a enseñarlo: ambiente, población, ciudades, economía y política a distintas escalas, con trabajo de campo y prácticas docentes en escuelas secundarias desde primer año.

La carrera

Qué se propone el profesorado

  1. 1Formar docentes capaces de elaborar propuestas de enseñanza argumentadas pedagógica y disciplinariamente, atentas a las realidades escolares de hoy.
  2. 2Comprender el espacio geográfico como construcción social: cómo la sociedad produce y transforma el territorio y la naturaleza.
  3. 3Contribuir a la conciencia espacial de los estudiantes, necesaria para una ciudadanía que participa en procesos económicos, políticos, sociales, ambientales y culturales.
  4. 4Brindar herramientas para analizar críticamente el mundo actual, respetando la coexistencia de distintos paradigmas de la disciplina.
  5. 5Incorporar la tecnología al análisis y la producción de conocimiento geográfico.
  6. 6Desarrollar proyectos de investigación-acción entre estudiantes, profesores y territorio, con una mirada interdisciplinaria.
Título

Profesor/a de Educación Secundaria en Geografía

Con aval del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe por Resolución ministerial 2090/15 ↗.

La carrera en números
Duración4 años
Unidades curriculares40
Carga total4.288 hs cátedra
Práctica docenteDe 1° a 4° año
Plan de estudios · Res. 2090/15

40 unidades curriculares en cuatro años

Tocá una materia para ver su carga horaria, su formato y el enlace a planes y programas.

Todas las unidades son anuales. Las horas son cátedra semanales.

Cada año tiene además un Taller Integrador, coordinado por la pareja pedagógica de Práctica Docente, que articula los saberes de todas las materias del año. En 1° y 4° elegís una Unidad Curricular Opcional (UCO) entre las que ofrece el Instituto.

Horarios

Horarios de cursado

Grilla semanal por año, de lunes a viernes.

EN CARGALos horarios del ciclo lectivo se publican acá apenas estén confirmados. Mientras tanto, consultá en el Instituto.
Régimen de correlatividades · Res. 123/16

¿Qué necesito para cursar y para rendir?

Algunas materias piden tener otras antes. Elegí una y te mostramos qué necesitás para cursarla y para rendir el final.

1°
Primer año: libre

No tiene correlativas. Podés cursar y rendir todas sus materias.

R
Regularizada

Cursaste la materia y cumpliste las condiciones de cursado, aunque todavía no rendiste el final.

✓
Aprobada

Ya rendiste y aprobaste el final de esa materia.

1 · Elegí el año

2 · Elegí la materia

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Ingreso a primer año

Cómo inscribirte

Todo lo que necesitás para empezar. Marcá lo que ya tenés listo.

Título
Profesor/a de Educación Secundaria en GeografíaTítulo oficial · Res. ministerial 2090/15
Duración
4 años
Requisito
Estudios secundarios completos
Modalidad
PresencialEl cursado es obligatorio, salvo las materias habilitadas para cursado libre o semipresencial
Formación
Práctica docente y trabajo de campo desde 1° año
Completar la inscripción online ↗

Primero completás la solicitud en línea, la imprimís y la presentás con el resto de la documentación.

Entrega de documentación: completa, de lunes a viernes de 19:00 a 21:00 en el Instituto (Estrugamou 250).

Documentación a presentar

0/9
    Perfil del egresado

    El profesor de Geografía que formamos

    Un profesional con sólida formación disciplinar, didáctico-pedagógica y tecnológica, que:

    Analiza a distintas escalas

    Identifica las interacciones entre las sociedades y sus espacios y valora sus consecuencias económicas, sociales, políticas, culturales y ambientales.

    Sale al territorio

    Organiza salidas de campo y propone la observación directa de paisajes cotidianos para reconocer y analizar cambios.

    Enseña con problemas

    Plantea problemas territoriales y estudios de caso para discutir abordajes y caminos de resolución, estimulando el pensamiento crítico.

    Produce materiales

    Diseña material cartográfico, gráfico, estadístico y verbal a partir de bibliografía actualizada, e incorpora las TIC a la enseñanza.

    Piensa el ambiente

    Promueve la comprensión de los problemas ambientales globales, regionales y locales, el rol del Estado y la participación ciudadana.

    Planifica y evalúa

    Planifica, conduce y evalúa la enseñanza de la Geografía en secundaria, con criterios que atienden las distintas trayectorias de los estudiantes.

    Al recibirte vas a poder dar clases de Geografía en escuelas de nivel secundario de la provincia.